Škola jako místo setkávání

ODPOLEDNÍ PROGRAM 

Sestavte si program přednášek vašim preferencím na míru!

V rámci odpoledního programu konference poběží souběžně přednášky v následujících sekcích:

1) Pedagogický lídr

Lídrem je ten, kdo dokáže vést druhé, tedy „jít v čele před ostatními“. Pedagogický lídr je vzorem a podporuje učící se kulturu školy. V úvahách o roli ředitele školy je proto otázka pedagogického leadershipu jedním ze zásadních témat. Tématu lídrovství budou ve dvou blocích věnovány čtyři přednášky a dvě diskuse s odborníky. V první části budou prezentovat Monika Puškinová, která se bude věnovat právním základům pedagogického vedení školy, a Jan Voda, který vystoupí s prezentací s názvem Jaký lídr chceme být? Navazovat bude moderovaná diskuse tří hostů na téma: Jak se pozná lídr, který zaměřuje svoji pozornost na pedagogický rozvoj školy, podle čeho se pozná škola, kterou vede lídr? Účast na diskuzi přislíbili pánové Břetislav Svozil, Jiří Nantl a Tomáš Feřtek. 

Ve druhé části odpoledního bloku vystoupí s příspěvky Jiří Šmejkal z Akademie Libchavy na téma 7 inteligencí – což je ucelený koncept rozvoje ředitelů i učitelů, a Kristýna Sovinská za NPI a ŘnŽ, která představí vzdělávací program Ředitel lídr. Následovat bude moderovaná diskuse s hosty, kterými budou pánové Jiří Šmejkal, Petr Jíša a Tomáš Zatloukal. Vystoupí s tématem Efektivní přístupy ve vzdělávání lídrů. Společně budou hledat odpovědi na otázky: Jaké jsou možnosti rozvoje lídrů škol? Jakými formami se ředitel školy může rozvíjet? Čím můžeme podpořit rozvoj ředitele školy?

2) Digitální vzdělávání

Podíváme se na aktuální trendy digitálního vzdělávání, které ovlivňují globální svět vzdělávání, ale především na ty, které mají dopady a projevy v českých školách. O pedagogickém leadershipu se mluví všude, my si upřesníme, co znamená digitální pedagogický leadership, tedy co tato oblast přináší do práce ředitelů škol. Věnovat se budeme zajištění kybernetické bezpečnosti a právním požadavkům na školy souvisejícím s digitalizací. Velkým tématem bude umělá inteligence a její bezprostřední dopady na výuku učitelů. Chybět nemohou zkušenosti IT guru, jejichž konzultační nabídka je školám poskytována zdarma.

Program sekce Digitální vzdělávání

3) Školní a kariérové poradenství

Poradenství ve školství nabízí širokou škálu možností – poradenství individuální i skupinové, s dětmi, dospívajícími i dospělými, s žáky, učiteli i rodinami, zaměřené na studium, vztahy, osobní rozvoj a mnoho dalšího. Svébytnou oblastí je také kariérové poradenství, které v posledních letech získává nové rozměry a rozvíjí se v souladu se světovými trendy. Sekce školního poradenství proto nabídne přednášky a workshopy ze všech koutů i zákoutí školního poradenství. Představí příklady dobré praxe, pozoruhodné výzkumné studie zaměřené do poradenské oblasti, efektivní a vědecky prověřené metody práce, ucelené intervenční a poradenské programy i diagnostického nástroje, které mohou poradenství obohatit a dále rozvíjet. Mezi přednášejícími očekáváme zástupce školních poradenských pracovišť, školských poradenských zařízení i mnohých nestátních poradenských institucí, které se zabývají školstvím.

Program sekce Školní a kariérové poradenství

4) Inspirace do výuky

Inspirace do výuky není nikdy dost a je opravdu z čeho vybírat. Začneme aktuálním stavem revizí RVP. Dozvíte se, jak se učí učitelé aneb povídání o profesních učících se skupinách, objasníme si význam záhadné zkratky RRRR a vyzkoušíme si výuku moderních dějin zážitkovou formou. Představíme, jak učit nově projektově a jak zařadit do výuky téma finanční gramotnosti. Také proč a jak vyrazit do světa na zkušenou a jak souvisí světlo s kognitivním výkonem a vitalitou. Program této sekce má na starosti šéfredaktorka Naďa Eretová.

Program sekce Inspirace do výuky

5) Předškolní vzdělávání

Všechno, co opravdu potřebuju znát, jsem se naučil v mateřské školce. Titul slavné knihy povídek trefně vystihuje význam předškolního vzdělávání, proto je zcela pochopitelné, že mu věnujeme jednu celou samostatnou sekci.

Program sekce, ve které budou představeny příspěvky praktické i teoretické s přesahem do praxe, témata aktuální i ta, která řešíme stále, naplní svými příspěvky odborníci různých profesí. Setkávání rodičů s mateřskou školou se prolíná celou první částí sekce. Ředitelka MŠ Mirka Strakatá se zaměří na podporu partnerského vztahu mezi rodinou a mateřskou školou. Co si mohou dovolit rodiče a co paní učitelky, zodpoví právnička Alice Kubů Frýbová. Jak spolupracovat s rodinou dítěte s OMJ, se dozvíme z příspěvku Marie Najmonové. A kdo si počká na závěr první části sekce, bude mít možnost diskutovat nejen na téma rodiny a školy s dětským psychologem Václavem Mertinem.

Druhá část sekce nabídne tematicky pestřejší program, který otevře ředitelka městské knihovny Ilona Salajková s praktickou ukázkou narativního divadla Kamishibai. Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami budou věnovány dva následující příspěvky. Problematice vývojové dysfázie v předškolním věku se věnuje logopedka Eva Kolesová. Jak podpořit děti ze sociálně znevýhodněného prostředí, se dozvíme od speciální pedagožky Martiny Lietavcové. A kdo si počká na závěr této části sekce, zúčastní se workshopu na téma jak předcházet, snížit a řešit konflikty ve třídě pomocí vhodných strategií.

Zodpovědnost za tuto sekci vzala na svá bedra Marie Najmonová z Katedry primární a preprimární pedagogiky Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích.

Program sekce Předškolní vzdělávání

V ceně je zahrnuto

• občerstvení 
• kurzovné
• podkladové materiály
• certifikát ze školení - elektronicky po konferenci

Partneři

 

Odborní partneři

  

Stornovací podmínky

Veškeré změny objednávek a případná storna přijímáme pouze písemně obchod@wolterskluwer.cz
Bezplatné storno přijímáme nejpozději 7 pracovních dnů před zahájením akce. Pokud jste měli již uhrazeno, vrátíme vám platbu v plné výši zpět. Po tomto termínu a v případě, že se účastník bez písemné omluvy nedostaví, je povinen uhradit plnou cenu. Kurzovné se v tomto případě nevrací, není možný přesun na jiný termín ani účastníkovi nevzniká nárok na jinou kompenzaci. Akceptujeme však náhradníka.